• 1.Teoria e metodologia da pesquisa no ensino de história
• 2. Memória e práticas na formação de professores
• 3. Campos, conceitos e linguagens da História
• 4. Docência orientada
• 5. Seminário do Trabalho de Conclusão de Mestrado
• 6. Seminário de orientação

Disciplinas Eletivas

1. História e gênero na sala de aula
2. Projetos de Educação Histórica
3. A formação do espaço público na escola brasileira
4. A imprensa como fonte para ensinar e pesquisar a História
5. Os livros didáticos e a Historiografia
6. O meio ambiente e o ensino de História
7. Cartografia e o ensino de História por meio de mapas
8. Cultura material e paisagem como campo da História
9. Identidade, história e os saberes em sala de aula
10. História e cultura afro-brasileira no ensino de História
11. História e cultura indígena no ensino de História
12. Identidades, Docência e tensões curriculares 
13. Currículo de História e livros didáticos na produção de sentidos
14. História do Ensino de História
15. Didática da História: Trajetória, Desafios e Perspectivas
16. Ensino de História e a Questão das Temporalidades
17. Educação Patrimonial e Ensino de História
18. Metodologia no Ensino de História: o Pesquisador-Professor e o Professor-Pesquisador
19. Produção de Material Didático e o Universo Virtual
20. Tópicos especiais em Ensino de História I
21. Tópicos especiais em Ensino de História II
22. Docência orientada
23. Trabalho individual